Dinámicas de participación de la Institución Educativa de la Vereda Dos Quebradas - Tumaco Nariño en el marco de la política pública de educación rural

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dc.contributor.advisorMelo López, Diana Paola
dc.contributor.authorMontaño Arizala, Darsy Nestor
dc.contributor.authorSuarez Torres, Lina Marcela
dc.date.accessioned2021-10-15T09:33:00Z
dc.date.available2021-10-15T09:33:00Z
dc.date.issued2020
dc.description88 páginasspa
dc.description.abstractLa presente investigación da cuenta de la educación rural en especial de la institución educativa Dos Quebradas, ubicada en la vereda Dos Quebrada de Tumaco Nariño a partir de la comprensión de la política pública educativa, del papel de los actores sociales y de los procesos de participación. Es por ello que para esta investigación se retomó el paradigma interpretativo, bajo un enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico. Finalmente, este proyecto evidenció la necesidad de formular una política pública a nivel nacional pertinente con enfoques étnico, diferenciales, participativo y territoriales que se adapten a regiones rurales como en el caso de Tumaco, Nariño, municipios que han vivido el abandono y la exclusión en diferentes sectores, en especial el educativo.spa
dc.format.extent88 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationMontaño, D., y Suarez, L. (2020). Dinámicas de participación de la Institución Educativa de la Vereda Dos Quebradas - Tumaco Nariño en el marco de la política pública de educación rural [Trabajo de grado pregrado, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Uniclaretiana.spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/927
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Claretianaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Ciencias Religiosasspa
dc.publisher.groupGrupo de Investigación Humanidades y Estudios Socioculturalesspa
dc.publisher.placeCalispa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceFundación Universitaria Claretianaspa
dc.sourceRI-CLARETIANAspa
dc.subject.proposalPolítica públicaspa
dc.subject.proposalParticipación socialspa
dc.subject.proposalEducación ruralspa
dc.titleDinámicas de participación de la Institución Educativa de la Vereda Dos Quebradas - Tumaco Nariño en el marco de la política pública de educación ruralspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/trabajodepregradospa
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
thesis.degree.disciplineFacultad de Humanidades y Ciencias Religiosas. Trabajo Socialspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.nameTrabajadora Socialspa

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