Condiciones socioculturales que constituyen una barrera de acceso a la educación superior de los jóvenes rurales de la vereda la sierrita del municipio de Giraldo, Antioquia
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Date
2024
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Publisher
Fundación Universitaria Claretiana
Abstract
Este artículo investigativo se centra en el análisis de las condiciones socioculturales que se constituyen una barrera de acceso a la educación superior de los jóvenes rurales de la vereda la Sierrita, del municipio de Giraldo Antioquia, siendo importante identificar las que están presentes dentro de la población y por ende prevalecen o impactan a los jóvenes rurales, es por ello que se describe cada una de las percepciones que tienen ellos frente a las posibilidades de acceso a la educación superior, permitiendo así reflexionar sobre la forma como estas condiciones socioculturales se consideran una barrera de acceso frente al tema de la formación superior, lo que facilitó darle respuesta a la pregunta de investigación planteada.
La metodología implementada tuvo como base el paradigma interpretativo, enfoque cualitativo y como método la etnografía, la técnica utilizada en este proceso fue la entrevista semiestructurada con una muestra no probabilística, facilitando la recolección de información acorde a las categorías y subcategorías de análisis. Los resultados evidencian diferentes patrones culturales como el tema del machismo y la religión, que impactan en la vida personal y colectiva de los jóvenes de la vereda, por otra parte, la mayoría de las barreras están asociadas a aspectos económicos, sociales y estructurales.