Psicología
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Item Factores sociales asociados a síntomas de depresión en mujeres durante el período postparto entre 15 y 40 años de edad en el municipio de Quibdó - Chocó(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Alfonso Carrascal, Abner Adriel; Valoyes Ortiz, Kira Neisa; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsLa depresión postparto es un trastorno del estado de ánimo de tipo depresivo; generalmente se manifiesta durante los dos o tres primeros meses después del parto. Es definido como un estado depresivo por la presencia de síntomas como tristeza, llanto, ansiedad, pérdida de apetito, dificultades para conciliar el sueño, fatiga, agotamiento físico etc. Así mismo, la depresión postparto es generada por diversas dificultades que se presenten a nivel de los factores social, económico y psicológico; los cuales, contribuyen altamente a la presencia de complicaciones a nivel emocional en la madre lactante. Además, es necesario tener en cuenta que, si los síntomas persisten por más de siete días se puede realizar el diagnostico de depresión postparto.Item Caracterización de la salud mental de estudiantes de la Fundación Universitaria Claretiana "Uniclaretiana" modalidad presencial Quibdó durante el 2019(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Hurtado Arango, Cyndy Catherine; Bejarano Salas, Lilian Yuranny; López González, Deicy Harleidy; Mena Mena, Vanessa Giseth; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsPara llevar a cabo dicha investigación se utilizó como instrumento de recolección de información la encuesta, la cual fue de gran ayuda para conocer las características sociodemográfica y determinar si estas eran generadoras de afectación de la salud mental de los estudiantes de la Uniclaretiana participantes en el proyecto. Los 255 estudiantes de la muestra del presente proyecto de investigación, hacen parte de los 1.085 estudiantes que para el periodo 2019 - I se encontraban en calidad de activos en el registro académico de la institución, esta selección fue a través de un muestreo por conveniencia, aplicando en ellos los siguientes instrumentos. Inventario de Depresión de Beck y el cuestionario STAI, los cuales ayudaron a medir y evaluar los niveles de ansiedad y depresión, los cuales permitieron conocer el estado de salud mental actual de dichos estudiantes. El fundamento teórico de esta investigación, esta soportado en el enfoque cognitivo – conductual, porque permite resolver los conflictos internos actuales una vez conocido el estado psíquico y comportamental en que se encuentran las personas. Partiendo de los resultados arrojados, la dependencia de Bienestar Universitario, puede asumir estos resultados como un indicador de medida de la salud mental de los estudiantes de la institución su grado de afectación y todo aquello que les permita crear proyectos institucionales de alto impacto con el objetivo de mejorar la salud mental de todos aquellos que optan por ingresar a la Uniclaretiana para llevar a cabo sus estudios de pregrado en las carreras universitarias de modalidad presencial ofertadas por ésta.Item Narrativas de resiliencia en mujeres víctimas de violencia sexual en el marco del conflicto armado del municipio de Quibdó(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Córdoba Rengifo, Karen Elisa; Mena Palacios, Johana Paola; Oliveros Ossa, Juan FernandoEste trabajo de grado trata de la resiliencia en mujeres víctimas de violencia sexual en el marco del conflicto armado en Colombia, si bien en el conflicto armado se vive todo tipo de violencia, la violencia sexual es una de las que más afecta a las niñas y mujeres que padecen este flagelo, debido a que el cuerpo de las mujeres es utilizado como arma de guerra, lo cual obedece a un conjunto de situaciones o estrategias que utilizan los grupos armados. Con base a lo anterior el siguiente proyecto de investigación se realizó con la finalidad de conocer las narrativas de resiliencia en mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia, para su ejecución se escogieron 10 mujeres que fueron víctimas de violencia sexual en el marco del conflicto armado colombiano que habitan en la ciudad de Quibdó. En sus inicios el trabajo describe, la resiliencia en mujeres víctimas del conflicto armado, apoyándose de algunos estudios realizados sobre la problemática tratada y se determinan unas teorías que sirvieron como soporte para el desarrollo y elaboración de este proyecto, del mismo modo se plantearon unos objetivos que se cumplieron al culminar este proyecto, así mismo se presentara la aplicación del proyecto, su importancia y los beneficios obtenidos después de realizarlo. Se realizó una búsqueda activa de antecedentes de investigaciones realizadas sobre violencia sexual en el marco del conflicto armado. Se trabajó bajo el enfoque cualitativo, con el método hermenéutica narrativas, bajo el Paradigma interpretativo, con un nivel de investigación descriptivo, con una muestra de 10 mujeres, y se utilizó el muestreo no pro balístico, para llevar a cabo esta investigación.Item Tipo de duelo, niveles de depresión y resiliencia en las personas que asisten y en las que no asisten a la Unidad de duelo del Municipio de Quibdó(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Hinestroza Romaña, Yenci Yulie; Oliveros Ossa, Juan FernandoEn esta investigación se analiza el tipo de duelo, los niveles de depresión y resiliencia en las personas que asisten y en las que no asisten a la Unidad de duelo del Municipio de Quibdó. Se utilizó un nivel de investigación de tipo descriptivo/comparativo, con un enfoque cuantitativo, por lo cual, se trabajó con el tipo de muestreo por conveniencia y bola de nieve, se seleccionaron dos grupos, con una muestra de 20 personas, que corresponde a los que asisten a la Unidad de duelo, y 20 personas, que corresponde a los que no asisten a dicha unidad. Presenta un alcance de tipo retrospectivo, como técnica se utilizó los diseños transeccionales y como herramientas se aplicaron dos inventarios, el IDC, el Inventario de Depresión de Beck (BDI-2) y una Escala de resiliencia de Wagnild Y Young. Se analizan las variables sociodemográficas, obteniendo sus frecuencias. Se aplicó una T-student para la comparación de las muestras de los dos grupos, al igual que se realiza el contraste de hipótesis. Se realiza un análisis estadístico para las variables de estudio, para encontrar la media y la desviación típica de los tres instrumentos aplicados.Item Estrategias para el manejo de la depresión post parto por parte de los hospitales de la ciudad de Quibdó(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Rivas Mena, Yorthleidy; Mosquera Moreno, Karen Yanila; Moreno Mosquera, Karen Jhulieth; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsItem Caracterización de vínculos afectivos entre padres e hijos con discapacidad motriz y sensorial de la Fundación Amigos De Leonardo “FUNDALEO” del municipio de Quibdó(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Salazar Londoño, Paula Andrea; Cabrera Palacios, Yesenia; Noy Bejarano, Yulie Smith; Velásquez Cuartas, NataliEsta investigación tiene como propósito caracterizar los vínculos afectivos que se generan entre padres e hijos con discapacidad motriz y sensorial en la Fundación Amigos de Leonardo del Municipio de Quibdó. Se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo y se utilizó como técnica e instrumentos 2 entrevistas semi-estructuradas, el análisis de la información se llevó a cabo por medio de una matriz que permite cruzar las categorías con los relatos y los referentes teóricos. Para contrastar la información obtenida en las entrevistas, se realizaron 24 encuestas aplicadas a 12 padres y 12 hijos en condiciones de discapacidad. Entre los resultados obtenidos se logró evidenciar que el sistema familiar es la principal fuente de apoyo para los jóvenes en condición de discapacidad, en el cual cada miembro del núcleo familiar asume un rol y se configuran particularidades en la relación con los miembros de la familia extensa.Item Estrategias de afrontamiento psicológico en los adultos mayores institucionalizados, que están internados en el ancianato Nicolás Medrano de la ciudad de Quibdó.(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Longas Parra, Yecely; Cuesta Mosquera, Angie Vanessa; Quinto Rentería., Mónica Blair; Álvarez del Pino Ricard, Lissy YalileEl propósito de esta investigación fue Identificar si las estrategias de afrontamiento psicológico que presentan los adultos mayores Institucionalizados en el ancianato Nicolás Medrano de Quibdó, son diferentes con relación a los adultos mayores no Institucionalizados, se utilizó una muestra por conveniencia de 30 adultos mayores, donde 15 se encontraban Institucionalizados y 15 no Institucionalizados, para el desarrollo de esta investigación se utilizó un enfoque cuantitativo, el instrumento cuestionario de estrategias de afrontamiento y una caracterización sociodemográfica de la población, se obtuvo como resultado que las estrategias de afrontamiento que emplean los adultos mayores que se encuentran institucionalizados en el ancianato Nicolás Medrano son diferentes que las que emplean los adultos mayores no institucionalizados.Item Daño psicológico y niveles de resiliencia en el adulto mayor en condición de abandono en el Ancianato Nicolás Medrano de Quibdó y en el adulto mayor que vive con sus familiares(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Orejuela Palacios, Yirlean; Pérez Rengifo, Neira; Perea Delgado, Freyser Samir; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsEl objetivo de esta investigación es describir los daños psicológicos y niveles de resiliencia que se presentan en el adulto mayor en condición de abandono en el Ancianato Nicolas Medrano de Quibdó y en adultos mayores que viven con sus familiares, para lo cual se utilizaron 4 instrumentos, la evaluación cognitiva Minimental, escala de Pfeiffer, escala de depresión geriátrica abreviada de Yesavage y la escala de resiliencia de Wagnild y Young, bajo los parámetros del enfoque cuantitativo, con un nivel de investigación descriptivo de corte transeccional, utilizando como muestra 34 adultos mayores divididos en 17 que se encuentran en condición de abandono y 17 que viven con sus familiares, teniendo como resultados que los adultos mayores que se encuentran en condición de abandono, presentan bajos niveles de resiliencia y daños significativos en el área emocional, en comparación a los adultos mayores que viven con sus familiares, por lo cual se hace la aprobación de la hipótesis alterna.Item Narrativas sobre Crecimiento Postraumático en víctimas del desplazamiento forzado en el municipio de El Carmen de Atrato- Chocó(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Morantes Montoya, Tatiana Milena; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsLa presente investigación tuvo como objetivo conocer las historias de vida sobre el crecimiento postraumático en las victimas del desplazamiento forzado del conflicto armado en el Carmen de Atrato Chocó. Se realizó a través de la metodología cualitativa desde un enfoque descriptivo en la cual se utilizó como método la narrativa y la historia de vida como herramienta. El muestreo fue de bola de nieve. La muestra estuvo conformada por 12 participantes los cuales desarrollaron crecimiento postraumático; para determinar el crecimiento postraumático se aplicó instrumento de escala de inventario de crecimiento postraumático, por lo tanto se consideró criterio de inclusión. Se analizó en las historias de vida el desarrollo de crecimiento postraumático luego de vivir desplazamiento forzado. Los cambios que se emergieron de forma relevante fueron la fortaleza personal, las nuevas posibilidades y la nueva valoración de la vida que hacen referencia al cambio de percepción de sí- mismo, también, el cambio en las relaciones interpersonales en el cual se evidenció la mejora en las relaciones personales. Finalmente, el crecimiento espiritual se evidenció de forma moderada, donde se incrementó o fortalecieron las creencias en los participantes.Item Conflicto colombiano ¿un conflicto intratable?(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Montoya Giraldo, Elizabeth; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsLa presente investigación es el resultado del trabajo optativo a grado en psicología, este se llevó a cabo entre el año 2018 y lo transcurrido del 2019, partiendo del objetivo determinar si el conflicto armado socio-político colombiano se configura como un conflicto intratable desde una mirada del pos-acuerdo, este se abordó desde una monografía en la cual se acoge una la metodología desde el análisis documental lo que permite la revisión, verificación y contraste de documentos frente a la temática (Se incluyen 93 textos). Para contrastar el objetivo se trabajan con los criterios de Daniel Bar-Tal con relación a los conflictos intratables, estos son violento, prolongado, percibido como irresoluble e inversión económica. De igual manera emergió un nuevo criterio correspondiente a la polarización política. Los resultados de la revisión de estos criterios en la historia colombiana ponen en evidencia la cercanía que se tiene para la configuración de un conflicto intratable, puesto que cada uno de los criterios se evidencian en Colombia, sin embargo, en la actualidad se vive un proceso de implementación de paz, este determinará el futuro de Colombia, sumando a esto la esperanza de los colombianos frente a un país en paz, a esto hay que sumar la esperanza a hacia una construcción de paz que vive una parte de la población colombiana.Item Rasgos de personalidad en adolescentes con conductas disruptivas y con las dificultades de aprendizaje en el instituto educativo integrado carrasquilla industrial de Quibdó - Choco(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Rentería Perea, Karen Dayan; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsEl propósito de esta investigación fue identificar si los rasgos de personalidad en adolescentes con conductas disruptivas influenciaban en la relación con la dificultad de aprendizaje en el colegio carrasquilla industrial de Quibdó, se utilizó una muestra por conveniencia de 30 adolescentes, para el desarrollo de esta investigación se utilizó un enfoque cuantitativo con el instrumento cuestionario de personalidad EPI de Eysenck y la escala ASEBA con el fin de mirar si cumplían o no con las conductas disruptivas, se obtuvo como resultado que los rasgos de personalidad de los adolescentes del colegio carrasquilla industrial probablemente pueden influir en la dificultad de aprendizaje, en el cual las personas que tienen conductas disruptivas presentan como factores de personalidad extraversión con un 75,0% los de 12 años de edad y con un factor neuroticismo con un 63,6% los de 14 años de edad. Se concluye que las personas con comportamientos disruptivos presentan estos rasgos de personalidad.Item Práctica psicológica a través de la espiritualidad/religiosidad en terapia de duelo(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Mena Moreno, Yorlenis Melissa; Palacios Palacios, Yaremi; Valencia Chaverra, Yanaky; Flórez Rojas, Carlos AndrésEste trabajo investigativo tiene como propósito describir los impactos de la incorporación de las creencias religiosas de pacientes en situación de duelo por muerte de un ser querido, durante sus procesos terapéuticos, a partir de la experiencia de psicólogos clínicos. El mismo se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo, partiendo de la revisión bibliográfica y la aplicación de una entrevista semiestructurada a 10 psicólogos clínicos, para su posterior sistematización y categorización en el programa de análisis cualitativo ATLAS.ti versión 7. Se logró evidenciar que, desde la experiencia de los participantes, la espiritualidad en términos de sanación en los procesos de duelo es una opción viable; más que una ayuda para la persona es algo que si este lo considera importante el profesional en psicología no lo deja de lado, al hacerlo, la terapia puede continuar su curso, pero los resultados no podrían ser los mismos en materia de recuperación y garantizaciòn de una buena salud mental.Item Representaciones sociales sobre la educación superior: Perspectiva de jóvenes víctimas de desplazamiento forzado.(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Cetre Moreno, Yeritza; Giraldo Buitrago, Laura María; Ibarguen Palomeque, Davinson; Cañizales Asprilla, Lucy MilenaLas representaciones sociales son entendidas como un constructo social determinado por las interacciones lingüísticas, cognoscitivas y conductuales, que permiten la elaboración de unos códigos sociales, influenciando el significado particular que le otorgan a las experiencias individuales y colectivas; por su parte la educación superior como medio para la formación académica y fundamentada en la socialización del hombre, es un contexto que genera múltiples experiencias que se le otorgan un significado influenciado por las particularidades del contexto. Este estudio cualitativo tuvo como objetivo describir las representaciones sociales de educación superior en jóvenes víctimas del conflicto armado por desplazamiento forzado, residentes en la ciudad de Quibdó; se empleó el muestreo por conveniencia que tuvo como resultado la participación de 16 jóvenes entre los 18 años y 28 años de edad, adscritos a una universidad. Para recolección de datos e información se realizaron entrevistas en profundidad, grupos focales y asociación libre, los resultados se analizaron a través del enfoque hermenéutico con base en la teoría de las representaciones sociales. Los resultados indican que los jóvenes representan la educación superior como un medio para adquirir conocimiento, además como un amortiguador de los efectos del desplazamiento forzado, que les permite buscar alternativas para superarse y cambiar su condición de víctima, anudando a ello, la emancipación que se logra obtener y el cambio de perspectiva sobre el hecho y los autores del suceso victimizante.Item Afrontamiento del estrés en madres de familias monoparentales de estrato socioeconómico 1 (Uno)(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Zapata Flórez, Kelly Yohana; Restrepo Mosquera, Sindy Johana; Guzmán Mena, Katerin; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsEsta investigación tiene como objetivo determinar las estrategias de afrontamiento del estrés en madres en familias monoparentales de estrato 1, la muestra fue de 50 madres en familias monoparentales ubicadas en el barrio Zona norte de la ciudad de Quibdó sector parque la Gloria. Se aplicó el cuestionario de estrés percibido y la escala de estrategia de afrontamiento Coping (Modificada) (EEC-M). El nivel de investigación es descriptivo, con un enfoque cuantitativo, se utilizó el tipo de muestreo bola de nieve, con un nivel de alcance retrospectivo. Los resultados arrojaron que, las madres de familias monoparentales encuestadas presentan un nivel de estrés moderado, por lo tanto, se encuentra ubicado dentro de la media. A demás las estrategias de afrontamiento son usadas dentro de la normalidad.Item Factores psicosociales asociados al nivel de resiliencia en los estudiantes de extraedad que viven en zonas vulnerables del Municipio de Quibdó(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Pinilla Palacios, Erika; Murillo Marmijo, Diana; Moreno Mena, Liliana M.; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsEn el presente trabajo de investigación se analizaron como los factores psicosociales que afectan el nivel de resiliencia en estudiantes de extraedad de cuatro instituciones en el municipio de Quibdó. Los participantes incluyeron 102 estudiantes en extraedad de 10 a 17 años. Los resultados se obtuvieron con dos pruebas psicométricas que responden a los nombres de ficha sociodemografica que tiene por objeto caracterizar social y económicamente la población y la escala de resiliencia de Wagnild y Young (ER) que evalúa el nivel de resiliencia y cinco factores que se relacionan con el mismo. El estudio también examina la asociación entre victimización, perpetración y diferentes factores psicosociales (por ejemplo, cercanía a amigos, apoyo social, autoeficacia y apoyo familiar) y explora las diferencias y similitudes en la relación de estos con los niveles de resiliencia. Se encontró que los niños y adolescentes de las instituciones educativas del municipio de Quibdó del grado de aceleración, se encuentran generalmente expuestos a un sinnúmero de situaciones y factores psicosociales del contexto en el que viven, debido a su condición de vulnerabilidad, ya que muchos de ellos provienen de situaciones como el desplazamiento, violencia barrial, poco acompañamiento de los padres de familia, trabajo infantil, maltrato, drogadicción y violencia, afectando su normal desarrollo formativo, entre los que incluyen fenómeno de la deserción escolar, que causa los casos de extraedad en relación con el nivel normal de escolaridad lo cual fue determínate en la prueba psicométrica. Esta investigación está sustentada en las bases teóricas cognitivas – conductuales donde se explica que existen variaciones en la respuesta de las personas ante la adversidad, mientras unas habiendo vivido las más terribles experiencias escapan a sus secuelas, otras en las mismas condiciones sucumben a ellas, se puede ver entonces la existencia de algo que influye en la respuestas diferentes y como ciertas características en el ser humano, que pueden ser esquemas cognitivos que les permite a los estudiantes organizar mentalmente los aprendizajes, mantener un comportamiento y a su vez marcar la diferencia frente a las situaciones adversas.Item Percepciones del concepto de territorialidad ocasionado por la minería aurífera en los mineros de Villaconto en el municipio de Rio Quito - Chocó(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Andrade Córdoba, Liliana; Bejarano Rentería, Yineth Natalia; Rodríguez Serna, Yesely; Beltrán Espitia, Manuel de JesúsLa presente investigación fue realizada como requisito para optar el título de psicóloga, la cual fue ejecutada en el corregimiento de Villa Conto, municipio de Rio Quito- Choco, con una muestra de 20 mineros pertenecientes a la comunidad, la entrevista semiestructurad y los grupos focales, fueron herramientas que permitieron recopilar información; mediante las narrativas se asintió evidenciar que la percepción del concepto de territorialidad se ha transformado significativamente debido a los cambios en la forma de la extracción de oro en la comunidad. Esta investigación, estuvo bajo un enfoque cualitativo el cual accedió describir el fenómeno de la minería, el reconocimiento de experiencias y trasformaciones comunitarias a raíz de la práctica de la minería Aurífera como la principal actividad productiva de la comunidad, de esto se deriva que ha experimentado cambios estructurales en la cultura del barequeo, las maquinarias implementadas facilito y agilizo la extracción del oro en sus inicios y las consecuencia son irreparables, daños no solo ambiental, sino que ha transcendido a lo social, comunitario, psicológico, emocional, lo económicas y lo políticos; resultando manifestaciones comunes de un sentir comunitario, que refleja la violación de la autonomía colectiva, que reclama derechos y políticas de apoyo por parte del estado para le recuperación del daño causado en su territorio.Item Nivel de Depresión en el personal de la Salud del Hospital Ismael Roldán Valencia de la Ciudad de Quibdó en el 2018(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Quinto Torres, Winey Smailer; Mena Hurtado, Angie Patricia; Oliveros Ossa, Juan FernandoLa depresión forma parte de los trastornos mentales más comunes de la actualidad. Por lo tanto, el personal de la salud no está exento a presentar estos desordenes. El objetivo de la investigación fue describir el grado de depresión respecto a las variables sociodemográficas del personal de salud del Hospital Ismael Roldan Valencia en la ciudad de Quibdó en el año 2018. A nivel metodológico se realizó un estudio descriptivo, con enfoque cuantitativo, de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 44 personas, miembros del personal de la salud del hospital Ismael Roldan Valencia de Quibdó. No se realizó ningún tipo de muestreo, ya que se eligió a toda la población. El instrumento de evaluación fue el cuestionario de Beck, más una encuesta de variables sociodemográficas. Para el análisis de los resultados se utilizó el paquete estadístico SPSS versión 24 y Excel versión 2016. Como resultado principal se determinó que los niveles de depresión en el personal de la salud del plantel hospitalario evidencia que el mayor porcentaje corresponde al (84%) con nivel mínimo, (14%) leve y un (2%) se encuentra en un nivel de depresión moderado.Item Apego emocional en 20 niños y niñas entre 0 y 18 meses: madres empleadas y madres amas de casa(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Castro Mosquera, Daily Jhulissa; Palacios Palacios, Karen; Becerra, WendyHablar de apego emocional hoy día es muy frecuente al rededor del mundo, pues es un tema de gran trascendencia cuando se considera el desarrollo integral de la persona, debido a que el tipo de apego que se desarrolle la persona en la infancia va a incidir en las posteriores etapas de su vida. Por ello, es tan importante abordar este tema considerando los siguientes aspectos para su mayor comprensión. Pues bien, el presente estudio lo que plantea es establecer las diferencias entre los tipos de apego que desarrollan los niños de madres empleadas y madres que ama de casa y a partir de allí determinar cómo estas dos características de la madre como figura de apego están influyendo en el apego emocional del niño. Para abordar esto se trabaja con la metodología de tipo cuantitativa, utilizando como instrumentos la escala de Massie Campbell para establecer el tipo de apego y la entrevista semiestructurada para profundizar en aspectos que no se logran evidenciar en la escala. La muestra utilizada fue de 20 diadas seleccionadas por conveniencia. Los resultados muestran diferencias significativas en el tipo de apego de los niños y a su vez se muestra como el hecho de trabajar y permanecer en casa influyen de manera favorable para la relación entre madre e hijo.Item Relaciones interpersonales de niños y niñas que han sufrido violencia intrafamiliar pertenecientes a un proceso de restablecimiento de derechos por la comisaria de familia(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Casas Valencia, Yaritza; Robledo Quinto, Ivi Jhoana; Ibarguen Rengifo, Daira Xilena; Becerra, WendyEl presente estudio de investigación busca dar respuesta al interrogante cómo son las relaciones interpersonales de 14 niños y niñas de edades de 6 a 12 años que han sufrido violencia intrafamiliar y se encuentran en un proceso de restablecimiento de derecho por parte de la comisaria de familia en Quibdó, lo cual cobran especial relevancia tanto desde el ámbito social, familiar y escolar. Partiendo de que la pregunta fue respondida teniendo en cuenta la metodología de investigación cualitativa, mediante la aplicación de entrevistas semiestructurada, la cuales fueron analizadas por medio de una herramienta llamada Atlas ti, permitiendo obtener buenos resultados, además de la observación participante que se le realizó a 14 niños y niñas en edades de 6 a 12 años. Frente a los principales resultados cabe destacar que los niños y niñas se encuentran efectivamente al tanto de la violencia acontecida en sus hogares, reconociendo que algunos se ven afectados por la misma, dejándolo ver en las relaciones interpersonales. A su vez, es posible concluir que 8 de los niños y niñas se encuentra en el estilo agresivo, por su parte 5 niños y niñas de la muestra se encuentran en el estilo manipulador y 1 niño está ubicado en el estilo asertivo, finalmente 0 niño se localiza en el estilo pasivo dejando este estilo como el de menor predominancia en los niños y niñas. La mayor parte de la conducta humana es aprendida a través de la observación mediante el modelado, debido a que las conductas se adquieren solo por procedimiento de ensayo directo y error.Item El uso de la red social WhatsApp y su contribución al aislamiento social de estudiantes universitarios de la ciudad de Quibdó-Chocó en el año 2019(Fundación Universitaria Claretiana, 2019) Medina Rentería, Dania Rosa; Cuesta Patiño, Yeanpiere; Baloyes Baloyes, Ayen Basney; Mena Hinestroza, Maria Yerliza; Oliveros Ossa, Juan FernandoLa presente investigación se realizó en la ciudad de Quibdò-Chocò, con estudiantes universitarios de dos universidades las cuales fueron la universidad tecnológica del Chocó, y la fundación universitaria claretiana, en la cual se planteó como objetivo analizar cómo el uso de la red social WhatsApp contribuye al aislamiento social de estudiantes universitarios de la ciudad de Quibdó-Chocó en el año 2019. Se realizó un diseño metodológico de tipo descriptivo, con un enfoque cualitativo, la cual se llevó a cabo a través de una entrevista semiestructurada compuesta de 31 ítems, puntualizando las preguntas dirigidas a los datos personales, uso del WhatsApp, aislamiento social, aislamiento del ámbito educativo, asilamiento del ámbito familiar, aislamiento del ámbito interpersonal, ventajas del uso del WhatsApp, y desventajas del uso de WhatsApp, las cuales fueron las preguntas de interés para poder dar respuesta al objetivo. Se llegó a la conclusión que efectivamente se da un aislamiento social en estudiantes universitarios, el cual hace presencia en otras áreas tales como son: asilamiento familiar, interpersonal, y educativo, esto teniendo en cuenta que en la actualidad con la evolución, modernización de la sociedad de la información y la comunicación, la interacción de los estudiantes ha dado un giro importante con la implementación de las TIC y por ende de las herramientas tecnológicas, de allí que la comunicación verbal sin lugar a dudas se ha venido presentando un desplazamiento por la comunicación virtual, en donde el problema no se le atribuye a la plataforma WhatsApp si no al uso inadecuado que los estudiantes le dan a la misma.