Metodología de la investigación
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Item GD Metodología de la investigación(Fundación Universitaria Claretiana, 2014) Madrid Hincapié, Joan Manueleste documento tiene como objetivo brindar al profesional en formación de la Fundación Universitaria Claretiana [FUCLA] los presupuestos metodológicos, técnicos e instrumentales con los cuales se desarrollan los proyectos de investigación, de manera que propendan por la construcción de un conocimiento científico que responda a las necesidades y problemáticas que acontecen en el ámbito local, regional, nacional e internacional.Item PC Metodología de la investigación(Fundación Universitaria Claretiana, 2014) Fundación Universitaria ClaretianaLa investigación como un conjunto de procedimientos, etapas, momentos, fases específicas donde el investigador pretende construir un corpus de conocimiento que logre problematizar los objetos de estudio correspondientes a su campo disciplinar, pone en evidencia que el propósito esencial del curso Metodología de la Investigación sea que el estudiante de la Fundación Universitaria Claretiana [FUCLA], se apropie de los presupuestos metodológicos, técnicos e instrumentales con los cuales se desarrollan los proyectos de investigación, esto con miras a seguir fortaleciendo en el futuro profesional las capacidades que le permitan desenvolverse con suficiencia en el campo investigativo.Item RD Metodología de la investigación(Fundación Universitaria Claretiana, 2014) Fundación Universitaria ClaretianaEl curso Metodología de la Investigación corresponde al cuarto nivel del campo de formación investigativa de los programas de pregrado de la Fundación Universitaria Claretiana [FUCLA], tema de preponderancia para el escenario investigativo y científico, puesto que es allí donde se define el procedimiento para la construcción de conocimiento y el cual está totalmente determinado por el enfoque y el tipo de estudio con el que se pretende abordar un objeto a problematizar. Asignatura que prevé ofrecer una fundamentación teórico-práctica que le permita al estudiante desarrollar capacidades para el diseño de propuestas o proyectos de investigación, como preámbulo decisorio que encamine la formulación de su trabajo de grado, el cual deberá estar relacionado con los protocolos científicos establecidos por la comunidad académica y las Líneas de Investigación institucional