Antropología
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Item MD Antropología de la religión(Fundación Universitaria Claretiana, 2011) Fundación Universitaria ClaretianaCon el curso se pretende que los estudiantes adquieran un marco conceptual necesario para la comprensión de la expresión religiosa de las diferentes sociedades, y a la vez pueda analizar las relaciones que se dan y las influencias del ámbito religioso con las diferentes culturas y contextos socio-económicos y políticos de las sociedades. Y metodológicamente, pueda comprender que las culturas son dinámicas, incluso desde sus expresiones simbólicas que subyacen en las diversas creencias y prácticas religiosas; surgidas y transformadas con el devenir del tiempo.Item MD Antropología de las Religiones nativas(Fundación Universitaria Claretiana, 2011) Ramírez Salazar, Carlos ArturoEl curso Antropología de las Religiones Nativas hace parte del campo de formación profesional y como tal se articula a una cadena secuencial de materias relativas al tema religioso. Dado el perfil del egresado de esta carrera que enfrenta como asunto legítimo de su práctica profesional, la comprensión del ser humano desde sus particularidades histórico-geográficas, es decir, su contexto cultural étnico, es necesario abordar la dimensión religiosa de cada pueblo en su especificidad, pues esta representa una fuente primordial de sentido existenciales que nos permite su compresión para una convivencia respetuosa, de diálogo y cooperación.Item MD Antropología Política(Fundación Universitaria Claretiana, 2011) Pardo Rojas, MauricioEn el módulo de Antropología Política los estudiantes conocerán aspectos importantes de antropología política y adquirirán unas habilidades básicas para el entendimiento de la dimensión política de situaciones sociales específicas, para plantear tópicos investigación sobre esta temática y para orientar la toma de decisiones sobre estos aspectos en situaciones sociales específicas a partir de fuentes escritas y a partir de la investigación básica. Asimismo habrán adquirido elementos básicos para usar estas categorías para orientar la toma de decisiones en situaciones reales.Item MD Antropología Urbana(Fundación Universitaria Claretiana, 2012) Pimienta, Juan CarlosEl presente módulo que están ustedes, estimados estudiantes, comenzando a explorar, presenta una somera introducción a un tema demasiado amplio y complejo: la antropología urbana. En este sentido, se ofrecen apenas unas bases, unas preguntas y unas problematizaciones iniciales mediante las cuales se espera despertar la curiosidad y el interés suficientes para que por su propia iniciativa continúen ustedes la exploración y el estudio de estos temas y las problemáticas que se le asocian. Así las cosas, y en estricto sentido, el presente curso debe verse entonces como una breve y apretada introducción al estudio de la antropología urbana.Item MD Arqueología I(Fundación Universitaria Claretiana, 2011) Munkert, Julia; Tabares Sanmartín, DionalverEn este curso intentaremos, inicialmente, hacer un repaso de las principales corrientes de pensamiento que han dado origen a la Arqueología como disciplina científica; seguidamente, avanzaremos retomando los aportes de la Paleoantropología sobre los orígenes y procesos evolutivos del ser humano; y finalmente haremos énfasis en el análisis de los principales yacimientos estudiados en el Viejo Mundo, y su importancia desde el punto de vista científico y patrimonial con una mirada crítica. Conviene aclarar que este módulo centra su atención en los registros arqueológicos de la Europa antigua, Oriente Próximo y África; y pospone, para un curso más avanzado, conocer los aportes realizados en lo que obviamente serían otros contextos importantes de la Arqueología del Viejo Mundo como el registro cultural asiático: el gran imperio chino, las culturas del indo y del antiguo Japón, la desconocida escuela rusa, etc.Item MD Arqueología II(Fundación Universitaria Claretiana, 2010) Gómez García, Alba Nelly; Palacios Saldarriaga, Lorena MaríaEste texto tiene como propósito dar a conocer al estudiante las distintas sociedades prehispánicas que ocuparon el territorio americano en diferentes momentos del tiempo con sus respectivas características, así mismo tener un acercamiento de la disciplina arqueológica en el contexto nacional y local. Su objetivo central es proporcionar un conocimiento general del poblamiento americano desde la etapa paleoindia hasta la conquista española, así como también brindar instrucción técnica y metodológica que les permita encaminar su formación profesional.Item MD Derecho de los Pueblos(Fundación Universitaria Claretiana, 2005) Fundación Universitaria ClaretianaLos estudiantes identifican los procesos históricos y los desarrollos teóricos que explican y acompañan el reconocimiento de los derechos de los pueblos y su consagración en diferentes instrumentos internacionales. Los estudiantes ubican los obstáculos e intereses que dificultan la implementación y el ejercicio y goce efectivo de los derechos de solidaridad en el mundo actual.Item MD Derecho de los Pueblos(Fundación Universitaria Claretiana, 2005) Fundación Universitaria ClaretianaItem MD Derecho Indígena(Fundación Universitaria Claretiana, 2012) Pacheco, EsperanzaEste texto pretende introducir a los estudiantes en el conocimiento, discusiones y problemática del multiculturalismo y las relaciones interculturales, además de la concepción de los derechos de los pueblos indígenas, sus avances y retrocesos.Item MD Escuelas Antropológicas II(Fundación Universitaria Claretiana, 2010) Restrepo Uribe, Eduardo AntonioCon el curso Escuelas antropológicas 2 se espera que los estudiantes estén en capacidad de identificar los autores, problemáticas y categorías que constituyen algunos de los insumos más relevantes de las teorías contemporáneas pertinentes al pensamiento antropológico.Item MD Escuelas del Pensamiento Antropológico I(Fundación Universitaria Claretiana, 2008) Restrepo Uribe, Eduardo AntonioUn componente pedagógico recurrente en gran parte de las estrategias de formación de antropólogos consiste precisamente en lograr que los estudiantes puedan identificar los nombres y características de lo que aparecen como las escuelas de pensamiento antropológico, sus principales autores, conceptos, postulados teóricos e implicaciones metodológicas. Este curso ha sido diseñado para abordar algunas de las escuelas del pensamiento antropológico clásico. He optado por centrar el curso en aquellas escuelas que tienen mayor resonancia en la memoria disciplinar desde un lugar como Colombia y que constituyen un bagaje indispensable para muchas de las elaboraciones teóricas más recientes que se adelantan en nuestro país y en diferentes partes del mundo.Item MD Etnohistoria I(Fundación Universitaria Claretiana, 2009) Durán Delgado, José MaríaEste curso busca aportar fundamentalmente en los estudiantes una visión histórica sobre las culturas y pueblos, empleada en al relación antropología e historia, sus fundamentos conceptuales y étnicos. Trata de conocer y evaluar diversas respuestas a la pregunta por la posibilidad misma de alcanzar conocimiento histórico teniendo como marco de referencia a las diferentes culturas latinoamericanas.Item MD Etnohistoria I(Fundación Universitaria Claretiana, 2008) Durán Delgado, José MaríaEste curso busca aportar fundamentalmente en los estudiantes una visión histórica sobre las culturas y pueblos, empleada en al relación antropología e historia, sus fundamentos conceptuales y étnicos. Trata de conocer y evaluar diversas respuestas por la posibilidad misma de alcanzar conocimiento histórico teniendo como marco de referencia a las diferentes culturas latinoamericanas.Item MD Fundamentos de Antropología(Fundación Universitaria Claretiana, 2009) Arias Marín, DavidEl curso tiene por objetivo ofrecer un panorama general de la antropología, haciendo énfasis en una de sus ramas, en este caso la antropología social o cultural. Estudiaremos el desarrollo del pensamiento antropológico a través de la lectura de textos básicos en antropología y daremos una introducción a las teorías, métodos y conceptos empleados en la antropología social. De igual forma, este curso propone un acercamiento al entendimiento de los grupos humanos a través de los planteamientos conceptuales de los autores y de la realización de un ejercicio de investigación etnográfico donde se espera que los estudiantes apliquen algunos conceptos antropológicos para caracterizar la realidad, así como algunos métodos y técnicas de investigación etnográficas.Item MD Fundamentos de Antropología(Fundación Universitaria Claretiana, 2009) Arias Marín, DavidEl curso tiene por objetivo ofrecer un panorama general de la antropología, haciendo énfasis en una de sus ramas, en este caso la antropología social o cultural. Estudiaremos el desarrollo del pensamiento antropológico a través de la lectura de textos básicos en antropología y daremos una introducción a las teorías, métodos y conceptos empleados en la antropología social. De igual forma, este curso propone un acercamiento al entendimiento de los grupos humanos a través de los planteamientos conceptuales de los autores y de la realización de un ejercicio de investigación etnográfico donde se espera que los estudiantes apliquen algunos conceptos antropológicos para caracterizar la realidad, así como algunos métodos y técnicas de investigación etnográficas.Item MD Geografía de Colombia(Fundación Universitaria Claretiana, 2010) Vargas Sarmiento, PatriciaEl curso tiene por objetivo general ofrecer a los estudiantes herramientas para comprender diversas formas de interrelación entre culturas y naturalezas, sus confrontaciones, encuentros y dinámicas propias.Item MD Geografía de Colombia(Fundación Universitaria Claretiana, 2008) Cortes Gutierrez, Lina MariaEl curso de geografía pretende brindar las herramientas necesarias para conocer la historia a través del espacio, interpretar los factores económicos desde los cambios que se generan en la movilidad espacial, en la localización de poblaciones, en las líneas de transporte y en los flujos de capital. Como también aportar en el análisis y resolución de problemas ambientales y en los riesgos naturales. Si los estudiantes de este curso comprenden acertadamente el espacio geográfico a partir del medio natural pueden ser comunicadores que orienten los usos más adecuados de los recursos naturales y a la vez, impulsores para la elaboración y análisis de políticas para el ordenamiento territorial, la planeación ambiental, la concientización y el respeto por los derechos étnicos.Item MD Gobernabilidad(Fundación Universitaria Claretiana, 2014) Pacheco, EsperanzaCon especial énfasis en el curso del último siglo el tema de la libre determinación de los pueblos ha ocupado un espacio polémico en las discusiones entre los Estados y de éstos con los movimientos y organizaciones indígenas que han reclamado el reconocimiento del derecho de la libre determinación en pie de igualdad con otros pueblos del mundo. Esta ha sido una lucha ardua que aún provoca temores y confrontaciones, dados los intereses tanto de los Estados como de entidades privadas nacionales y trasnacionales. Fruto de esta acción política, el Derecho Internacional, particularmente de los Derechos Humanos, ha ido reconociendo y definiendo un conjunto importante de derechos colectivos que buscan asegurar su vida política, económica, social y cultural en comunidadItem MD Gobernabilidad(Fundación Universitaria Claretiana, 2014) Pacheco, EsperanzaCon especial énfasis en el curso del último siglo el tema de la libre determinación de los pueblos ha ocupado un espacio polémico en las discusiones entre los Estados y de éstos con los movimientos y organizaciones indígenas que han reclamado el reconocimiento del derecho de la libre determinación en pie de igualdad con otros pueblos del mundo. Esta ha sido una lucha ardua que aún provoca temores y confrontaciones, dados los intereses tanto de los Estados como de entidades privadas nacionales y trasnacionales. Fruto de esta acción política, el Derecho Internacional, particularmente de los Derechos Humanos, ha ido reconociendo y definiendo un conjunto importante de derechos colectivos que buscan asegurar su vida política, económica, social y cultural en comunidad.Item MD Historia de Colombia ss. XIX(Fundación Universitaria Claretiana, 2008) Durán Delgado, José MaríaEste curso busca aportar fundamentalmente en los estudiantes una visión crítica sobre la naturaleza de la violencia política en Colombia, sus fundamentos y contexto histórico. Trata de conocer y evaluar diversas respuestas a la pregunta por la posibilidad misma de alcanzar conocimiento político sobre uno de los problemas por los que ha transitado la sociedad nacional en el siglo XX.