El estilo parental y su relación con la motivación escolar y el rendimiento académico en los estudiantes del grado quinto de primaria del colegio Evita Rosso del municipio de la plata Huila.

dc.contributor.advisorKlimenko, Olena
dc.contributor.authorCardoso Camero, Anyela Piedad
dc.contributor.authorCastaño Ruiz, Fernando Mauricio
dc.contributor.authorCárdenas Hernández, Sonia Johana
dc.date.accessioned2021-10-15T21:14:58Z
dc.date.available2021-10-15T21:14:58Z
dc.date.issued2019
dc.description78 páginasspa
dc.description.abstractEl grupo investigador determino que el presente estudio o investigación, se constituye en un hallazgo, dado que en la actualidad no existe ningún otro documento sobre la evaluación del estilo parental y su correlación con la motivación y desempeño escolar en el contexto del Municipio de la Plata- Huila, ubicado al sur occidente al departamento del Huila. El rol de la familia en el proceso educativo, es fundamental dado que es el entorno primario de socialización, se debe reconocer sus particularidades y la incidencia que tiene el nivel educativo, rasgos culturales, condiciones socio- económicas de los padres o cuidadores, y como estos aspectos inciden positiva o negativamente en el desempeño académico de niños y niñas.spa
dc.format.extent78 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationCardoso, A. Castaño, F. Cárdenas, S. (2019). El estilo parental y su relación con la motivación escolar y el rendimiento académico en los estudiantes del grado quinto de primaria del colegio Evita Rosso del municipio de la plata Huila. (Tesis de especialización), Fundación Universitaria Claretiana.spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/992
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Claretianaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Ciencias Religiosasspa
dc.publisher.placeNeivaspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceFundación Universitaria Claretianaspa
dc.sourceRI-CLARETIANAspa
dc.subject.proposalMotivaciónspa
dc.subject.proposalEstudiantesspa
dc.subject.proposalPadresspa
dc.titleEl estilo parental y su relación con la motivación escolar y el rendimiento académico en los estudiantes del grado quinto de primaria del colegio Evita Rosso del municipio de la plata Huila.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
thesis.degree.disciplineEspecialización en gestión de procesos psicosocialesspa
thesis.degree.levelEspecializaciónspa
thesis.degree.nameEspecialista en gestión de procesos psicosocialesspa

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Especialización en gestión de procesos psicosociales
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