RD 4 Estrategias de prevención
dc.contributor.author | Proaño Navarrete, Cara Cecilia | |
dc.date.accessioned | 2021-11-02T13:54:48Z | |
dc.date.available | 2021-11-02T13:54:48Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | Con el ánimo de generar un programa de prevención efectiva en el contexto educativo y que las estadísticas no sigan creciendo, es urgente revisar los factores de riesgo que tiene la población escolarizada e identificar y reforzar las habilidades sociales como son comunicación asertiva, el establecimiento de empatía, el manejo de emociones, la presión de grupo y el manejo adecuado de la tensión y estrés. | spa |
dc.format.extent | 3 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.citation | Proaño Navarrete, C. (2013). RD 4 Estrategias de prevención [Rumbo didáctico, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1435 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas | spa |
dc.publisher.place | Medellín (Antioquia, Colombia) | spa |
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dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.source | Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.source | RI-CLARETIANA | spa |
dc.subject.proposal | Esquema metodológico | spa |
dc.subject.proposal | Diagnóstico | spa |
dc.subject.proposal | Participativo | spa |
dc.subject.proposal | Modelo de intervención | spa |
dc.subject.proposal | Proyecto de intervención | spa |
dc.subject.proposal | Factores de riesgo | spa |
dc.subject.proposal | Agente preventivo y familia | spa |
dc.title | RD 4 Estrategias de prevención | spa |
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