Prácticas sociales que contribuyen al desarrollo humano de los adolescentes en la Escuela de Música, Bello Antioquia.

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dc.contributor.advisorZapata Londoño, Astrid Lorena
dc.contributor.authorAmarís Payares, Claudia Elena
dc.contributor.authorMontero Pérez, Mónica Marcela
dc.contributor.authorPosada Fernández, Luisa Fernanda
dc.date.accessioned2021-10-15T15:24:08Z
dc.date.available2021-10-15T15:24:08Z
dc.date.issued2020
dc.description99 páginasspa
dc.description.abstractComprender las prácticas sociales de la Escuela de Música del Municipio de Bello que contribuyen al desarrollo humano de los adolescentes que participan de los procesos formativos en los últimos cinco años es la preocupación de este trabajo que, desde una lectura interpretativa de la realidad objeto de estudio y sirviéndose de la estrategia etnometodología, se acerca a los distintos estamentos que comprometen y constituyen a la Escuela de Música de Bello, en Antioquia, para indagar por las prácticas sociales que allí se incentivan desde la enseñanza de la música en jóvenes y adolescentes de la región. La línea de interpretación está dirigida desde la perspectiva del desarrollo humano que, mediante las entrevistas, grupo focal y observación directa permite el acercamiento a las formas en que las artes y, en particular la enseñanza musical determina comportamientos ciudadanos, visiones de convivencia y proyectos de vida en los jóvenes. Los resultados logrados a través del cruce de información y fuentes reivindican el papel del arte, el lugar de privilegio de la formación musical como escenario de mejoramiento de condiciones de vida y de definición de proyectos.spa
dc.format.extent99 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationAmarís, C., Montero, M., y Posada, L. (2020). Prácticas sociales que contribuyen al desarrollo humano de los adolescentes en la Escuela de Música, Bello Antioquia.[Trabajo de grado pregrado, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Uniclaretiana.spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/956
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Claretianaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Ciencias Religiosasspa
dc.publisher.groupGrupo de Investigación Humanidades y Estudios Socioculturalesspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceFundación Universitaria Claretianaspa
dc.sourceRI-CLARETIANAspa
dc.subject.proposalPrácticas socialesspa
dc.subject.proposalRepresentaciones artísticasspa
dc.subject.proposalDesarrollo humanospa
dc.titlePrácticas sociales que contribuyen al desarrollo humano de los adolescentes en la Escuela de Música, Bello Antioquia.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/trabajodepregradospa
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
thesis.degree.disciplineFacultad de Humanidades y Ciencias Religiosas. Trabajo Socialspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.nameTrabajadora Socialspa

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Trabajo de grado pregrado
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