RD Educación inclusiva y discapacidad
dc.contributor.author | Tamayo Marín, Ana | |
dc.contributor.refereePedagogico | Mora Botina, Adriana | |
dc.date.accessioned | 2021-10-26T14:11:23Z | |
dc.date.available | 2021-10-26T14:11:23Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | El diplomado de Educación Inclusiva tiene fundamento en la resignificación de la capacidad humana como valor intrínseco de la diversidad social y funcional de las personas con discapacidad. Por lo tanto, la Fundación Universitaria Claretiana en su compromiso con el desarrollo social y humano de los colectivos con los que interactúa desde la formación, la investigación y la proyección social se propone ofrecer para la comunidad universitaria y para la población en general una estrategia formativa cuyo propósito es dinamizar los diferentes elementos de orden conceptual y práctico que intervienen en la educación inclusiva de la población con discapacidad. | spa |
dc.format.extent | 19 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.citation | Tamayo Marín, A. (2014). RD Educación inclusiva y discapacidad [Rumbo didáctico, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1299 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas | spa |
dc.publisher.place | Medellín (Antioquia, Colombia) | spa |
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dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.source | Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.source | RI-CLARETIANA | spa |
dc.subject.proposal | Discapacidad | spa |
dc.subject.proposal | Otredad | spa |
dc.subject.proposal | Educación inclusiva | spa |
dc.subject.proposal | Normatividad | spa |
dc.subject.proposal | Inclusión | spa |
dc.title | RD Educación inclusiva y discapacidad | spa |
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