RD Investigación social II
dc.contributor.author | Rodríguez Escobar, Fabio | |
dc.date.accessioned | 2021-10-24T23:48:20Z | |
dc.date.available | 2021-10-24T23:48:20Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | Los encuentros tutoriales a desarrollar, contemplan un espacio para aprender a Investigar a través de la construcción de su Proyecto de Investigación, el cual, deberán redactar y sustentar, como trabajo de grado. La investigación es un proceso largo y complejo, que comprende diversas dimensiones y etapas formativas, algunas de las cuales comienzan, o deben comenzar a desarrollarse, desde los primeros años de vida. Aprender a Investigar no se reduce al estudio y dominio de la metodología general de la investigación científica. Aprender a Investigar implica, entre otras cosas, el desarrollo de diversas dimensiones | spa |
dc.format.extent | 24 | spa |
dc.format.mimetype | application/msword | spa |
dc.identifier.citation | Rodríguez, F. (2013). RD Investigación social II [Rumbo didáctico, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1253 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Antioquia. | spa |
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dc.source | Fundación Universitaria Claretiana | spa |
dc.source | RI-CLARETIANA | spa |
dc.subject.proposal | Investigación social | spa |
dc.subject.proposal | Observación | spa |
dc.title | RD Investigación social II | spa |
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thesis.degree.discipline | Trabajo Social | spa |
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- RD Investigación social II
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